如何运用政策优势和区域自身资源优势发展区域经济,优化产业结构与布局,加快转型升级,是各地政府关注的课题.我国2000多 个县域单位经济发展不平衡，情况千差万别。如何运用政策优势和县域自身资源优势发展县域经济，优化产业结构与布局、全面提高资源配置效率，浙江县域经济的 快速发展经验值得借鉴。就广东区域经济发展的实践，就县域经济中工业、农业、城镇化、招商引资、产业集群、优势发展等方面做了长期深入的研 究，推出县（市）区域经济发展培训班。课程设计从学员的实际工作需要出发，既有理论性、实践性，又体现创新性的课程体系，通过课程中区域经济发展先进理念 的传播，结合地区间文化的交流与差异冲突，寻找最适合自身的发展之路。

通过系统的理论学习、课堂授课，有针对性的专题讲座和到发达地区实地参观考察相结合，使领导干部了解区域经济的理论与实践，吸取浙江区域经济发展 中的经验与教训，提高驾驭区域经济建设的水平；提升领导干部的现代管理水平和管理能力，尤其是提高县域经济发展过程中碰到的处理重点、难点问题的能力；进 一步解放思想，转变观念，开阔视野，提高领导干部的执政创新能力和市场意识，推进服务于当地县域经济发展。

党政机关各级领导干部\中大型企业领导干部\各类管理专业人员 各行业\各系统的经济部门领导干部和管理人员

硬件：学校高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件： 培训的组织管理 “热情服务，严格管理，严谨组织”。
1、每个班配备教学班主任与教务班主任各一名，分别负责培训班教学安排与学员日 常生活；
2、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；
3、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；
4、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通；
5、每门功课都有训后思考题，推进培训效果的转化；
6、每天评选优秀作业，对作业进行点评，并举行颁奖，结业时评优秀学员，树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。